ИА "Ореанда-Новости" Психолог Ирина Барбат в ходе разговора с "Пятым каналом" предостерегла родителей от практики оплаты хороших оценок в школе.

По мнению специалиста, такой подход лишает ребёнка интереса к знаниям: учёба становится возможной лишь при денежном вознаграждении, причём со временем требования к размеру оплаты растут. Из-за этого плохие оценки превращаются в настоящую трагедию, а сложные задачи ребёнок старается избегать.

Как отметила Барбат, в подобных условиях ученик нацелен не на освоение материала, а на получение награды. В качестве альтернативы психолог предложила мотивировать детей иначе: например, хвалить за приложенные усилия, уделять им больше времени или организовать домашнюю доску почёта.