ИА "Ореанда-Новости" Возрождение традиционной системы раздельного обучения в школьных стенах способствует формированию у молодёжи стремления к раннему семейному благополучию и рождению детей, усилит чувство ответственности у юношей, а также уменьшит число разводов, заявил иерей Фёдор Лукьянов, руководитель патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства, в ходе одного из дискуссионных залов Петербургского международного юридического форума.

"В современной образовательной системе не формируется модель ответственного мужчины. Возвращение к классическому раздельному обучению способствует значительному уменьшению числа бракоразводов в нашей стране. В старших классах школы важно учитывать специфику психологического и физического развития мальчиков и девочек, что требует индивидуального подхода в педагогике и образовании", - подчеркнул Лукьянов.

С его точки зрения, современная российская образовательная система не способствует воспитанию у молодёжи стремления к раннему замужеству и родительству, что приводит к отсрочке создания семей и рождения детей. Он утверждает, что "отложенное родительство является причиной незрелости, семейных расставаний и проблем с выплатой алиментов, о которых мы сегодня говорим, и это цена, которую общество платит за ошибочные образовательные стратегии". Возвращение к традиционной модели образования, основанной на уникальных качествах мужского и женского воспитания, может возродить у молодёжи интерес к созданию семей и культуре многодетности.

"Нам следует обратиться к этому опыту, чтобы уже не обсуждать проблему алиментов и фундаментально изменить ситуацию в нашей стране, восстановив образ мужчины, который берет на себя ответственность за свою семью и государство", - подчеркнул священнослужитель.

В качестве примера успешного образования для мальчиков он упомянул кадетские корпуса, которые, как отметила императрица Екатерина II, стали источником выдающихся личностей для России.

"Из этих корпусов вышли многие известные российские военачальники и морские герои: Александр Суворов, Михаил Кутузов, Петр Румянцев, Фёдор Ушаков, Павел Нахимов, Михаил Лазарев, Фаддей Беллинсгаузен, Иван Крузенштерн, а также великий художник Василий Верещагин и не менее великий этнограф Владимир Даль, композитор Николай Римский-Корсаков и писатель Александр Иванович Куприн", - подвел итог председатель Патриаршей комиссии.

Дмитрий Арисов, директор Федеральной службы судебных приставов, также выразил свою поддержку идее раздельного обучения в своём выступлении.

Слуцкий: пропаганда чайлдфри — это процент по ипотеке, а не сериалы