ОРЕАНДА-НОВОСТИ. Масштабная реформа старшей школы начнётся в этом году. Учебный день будет разделяться на две части - образовательную и воспитательную. Предложено отказаться от изучения некоторых предметов в пользу воспитания патриотизма - новая программа обучения будет вводиться постепенно в течение года. Об этом заявил член Генерального совета партии "Единая Россия", глава комитета Госдумы по культуре Григорий Ивлиев.

"Сейчас новые стандарты образования выставлены на обсуждение - до 15 февраля с ними могут ознакомиться все желающие и высказать свои замечания", - отметил он. "В результате нововведений никакого увеличения нагрузки на школьников не будет - произойдёт лишь её перераспределение. Так, учебный день будет разделяться на две части - образовательную и воспитательную. Выделяется 5 предметных групп. Из каждой предметной группы по выбору школы можно выделить одну или две. Из них 3-4 предмета можно изучать в качестве базовых, 3-4 - в качестве профиля", - пояснил депутат, сообщили в пресс-службе "Единой России".

"Важно понять, что изменения в школьной программе исходят из тех потребностей, которые складываются в школе", - отметил он. "Духовно-нравственное воспитание, воспитание патриотизма, социализация ребёнка - это не отдельный предмет. Преподавая любой предмет, мы должны давать эти ценности. Необходимо уделить внимание тому, чтобы дети воспитывались в школе, и кроме "суммы знаний", получали те общечеловеческие ценности, которые есть в жизни", - подчеркнул Ивлиев.

Чему будут учить старшеклассников.

Обязательные предметы:

- ОБЖ, физкультура, "Россия в мире"

Предметы на выбор:

- Русский язык и литература, родной язык и литература

- Иностранный язык (первый иностранный, второй иностранный)

- Общественные науки (обществознание, история, география, экономика, право)

- Математика и информатика (математика, информатика, алгебра, начала матанализа, геометрия, информатика)

- Естественные науки (естествознание, физика, химия, биология, экология)

- Курсы по выбору (искусство или предмет по выбору школы— для национальных республик)